Friday 25 May 2012

Mi Casa

We are moving to new house. Finally. Tomorrow - big cleaning. First thing in the morning to be done is the safeguard gate on the stairs. Then a lot of cleaning, brushing wiping and disinfecting. I hope we will have finished by Wednesday.

Here it is . Our new home.


It has a name, not given by us. We found it on a wall. Can you see the small white oval thing on the left hand side of the front door. It is a piece of wood on which it is written "Mi Casa". My house, Mój dom, Mой дом. We have decided that our Montessori school will be named after our house. "Mi Casa Montessori School".


Wednesday 23 May 2012

Książka – towarzysz dziecka od dnia narodzin.

Our article " Book - child's friend from his birth" was publicised in the first number of "Urwiskowo". I will translate it into English in free time. http://www.urwiskowo.com.pl/  The whole magazine can be read on this blog just below the article.

Poniższy artykuł został napisany dla pierwszego numeru magazynu Urwiskowo. http://www.urwiskowo.com.pl/
artykuł_dla_urwiskowo


Całość magazynu można zobaczyć tutaj. Zapraszam.

Thursday 17 May 2012

Ten Hanger - Repetiton

Our evening maths repetition using the Ten Hanger. For those who want to know more about this Montessori Maths Material please click here

Nasza wieczorna powtórka  z matematyki. Liczenie w zakresie 1-20 z użyciem Wieszaka i koralików. Dla wszystkich tych, którzy chcą dowiedzieć się więcej o tym ćwiczeniu zapraszam tutaj.

Saturday 12 May 2012

Sound boxes - pudełka dźwiękowe


The Sound Boxes
A blue wooden box containing 6 cylinders; each cylinder makes a different sound, varying from loud to soft. A red box containing 6 cylinders which match the sounds in the blue box. The cylinders are grasped in the hand and shook twice to hear a clear sound. Each exercise is done on a table.

Exercise:
  • Familiarise the child with handling the material
  • Match the 2 most contrasting pairs using the auditory sense
  • When child is ready, match all pairs
  • Grading the sounds: select one box and grade the sounds from loudest to softest or vice versa


Sznurowadła - podejscie pierwsze

Życie praktyczne - ćwiczenie wiązania sznurowadeł.


Monday 7 May 2012

Montessori Monday

Today we tried writing on sand for the first time. We used just simple melamine plate (as it should be used only to than and not or eating as we are told by producers) and white sand for aquarium, which we still have after last modification in our fishtank. Yet our letters are chaotic but we are just starting. Beside writing in sand, the fingerpaints are perfect.



Sunday 6 May 2012

Rower biegowy 2

Postępy w nauce jazdy na rowerze po 4 miesiącach, są znaczne choć nie było za dużo szans aby pojeździć na dworze. Myślę jak tak dalej pójdzie, to do wakacji weźmiemy na warsztat rower z pedałami po Darii.





Wednesday 2 May 2012

Przygotowania do egzaminu

Daria has mastered the theory for state exam and the third song. There was a choice of 6 prepared by  Royal Irish Academy of Music for year 2012  at the Preliminary level.
She made a choice by  herself "Sad March", "Love Song" and "The Palace Window" by Leslie Fly from album Snow White.


Daria już opanowała teorię na egzamin oraz trzeci z zaplanowanych utworów egzaminacyjnych, wybranych z sześciu możliwych proponowanych przez Royal Irish Academy of Music na rok 2012 dla poziomu Preliminary. Wybrane przez Darię utwory nie należą do najłatwiejszych, pozostałe dwa są dużo prostsze moim zdaniem ale i nie tak interesujące. Daria wybierała sama. Było trudniej za to efekt końcowy napewno bardziej miły dla ucha.
Dwa pierwsze już prezentowaliśmy na blogu. "Sad March" i drugi "Love Song". Trzeci to "The Palace Window" napisaną przez Leslie Fly z albumu Snow White.